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    龙谷大学   别科

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    摘要: .....

    龙谷大学 留学生别科

    龙谷大学是一所拥有悠久历史的私立大学,它的起源可以追溯到1639年(宽永16年)。

    当时是作为西本愿寺的僧侣培养机构而设立的“学寮”。从那时起,“培养满足社会所需要的人才”这一办学宗旨就一直被传承下来。到现在,学校已经发展成为拥有文学院、经济学院、经营学院、法学院、理工学院、社会学院和国际文化学院等7个学院以及1个大专学院的综合性大学。

    以“人类、科学、宗教”为关键词来体现“龙谷大学的建学精神”

    20世纪,先进的科学技术创造了高度文明,对世界发展做出了巨大贡献。

    但是,人类在不断追求利益的同时,也产生了违背生命尊严和和平的倒行逆施的行为。对此,我们提出了要实现一个“和谐共生世界”的目标――在这个世界上,所有的生命都能够和平地生活在一起。

    为了实现“和谐共生世界”的目标,我们首先面临的问题是“什么是创造了文明的人类?”回首20世纪,我们发现人类所经历的冲突和自然破坏的根源正是在于人类缺少对“自我本位主义”的反思。佛教指出了人类“自我本位主义”和“无限欲望”的存在,从而解释了冲突的起源,排除了通往幸福之路的障碍。基于这样的认识,我们在原有的由“人类”和“科学”构成的知识体系上,加上了“宗教”这门领域,三个学科互相协调,从而可以创造出21世纪新的知识体系。

    龙谷大学的办学精神来源于佛教,特别是亲鸾圣人的世界观和价值观。它们很好地回答了“什么是人类?”和“人类应该怎样生活?”这样的问题。

    基于我校的办学精神,我们正在开创一个综合了人类、科学和宗教的知识体系。同时我校作为一个综合高等教育机构,也不断培养满足社会需要的人才。

    →建学精神

    不受缚于传统,通过不断自我反省来完善我校

    360年的历史沉淀、庞大的藏书以及亲鸾圣人的价值观所衍生的佛教式教育理念是我校一直引以为豪的特色。但是,我们并没有陶醉在我们的历史传统中。我们不断地探求大学自身的价值,不断改革教学方式,争取适应国际化的潮流,并努力成为一所对市民开放的大学。

    特别是1975年以后,基于一个具体和长期的计划,我们正在努力建设一所能够适应不断变化的社会和时代所需要的大学。现在,根据“第4期长期计划”, 我们正在采取各种措施,为实现“追求和谐共生的国际性综合大学”这一21世纪的龙谷大学而努力。

    龙谷大学的三个校区拥有传统和进取的浓厚气息

     

    国际交流简介

    龙谷大学开展并努力充实着各种适应国际化的前导性活动。

    我校充分利用分布于世界各地区的大学和研究机构的网络,设置交换留学、短期海外进修等多种国际交流项目。并致力于充实支援长期留学的学费制度、加强接纳海外留学生的体制、设立支持国际交流的设施等活动,健全了国际性的教学环境。还充分利用与世界各地区的网络,推进国际性的研究活动。

    根据与海外大学和研究所之间签订的协议的国际交流

    本校为了促进教学研究的进一步国际化,积极推进与世界各国的大学和研究所之间的交流。并在海外独自设置基地,在收集海外的最新教学研究信息的同时,与当地展开各种交流。

    现在,与本校签订学生交换协议的大学有15个国家的30所大学;签订研究交换•交流协议的大学有13个国家的25所大学、2家研究所。

    积极支持本校学生的海外留学

    为了培育具有高度的国际感,能活跃在国际社会上的人才,健全了多种留学制度及支援体制。

    【对派遣留学生的支援:学分互换制度和免除学费等】

    • 长期交换留学

    • BIE-Program留学

    • 自费留学

    • 短期海外进修项目(1个月左右)
      对长期交换留学和自费留学的学生,在留学期间,龙谷大学学费仅收取留学在册费,免除学费等。

    学园的国际化  积极接纳留学生

    本校除了设有在海外学习的各种项目,还积极推进校内的国际化,并支援来自海外的留学生。

    • 设置国际中心,展开各种丰富的国际交流活动。

    • 开设留学生别科(JCLP),向外国学生[7个国家33名(2007年10月)]教授日语和日本文化。

    • 接纳26个国家497名(2007年10月)留学生,在学院或研究院与日本学生一起度过学生生活。

    【对接纳留学生的支援】

    • 发放奖学金(减免自费留学生50%的学费等奖学金制度)

    • 配备宿舍(4个学生宿舍)

    • 配置留学生顾问(住在学生宿舍内,支援留学生的生活)

    形成海外基地,进一步充实大学的国际化

    不仅与海外各地区的大学和研究机构连网,还在海外设有交流基地。例如,在加利福尼亚州伯克利市的Jodo Shinshu Center内设置Ryukoku University Berkeley Center,在夏威夷开设Buddhist Studies Center。并在这里也开展与地区社会的交流活动,架构交流网络。

    推进全球研究活动

    于1982年开始与纽约佛教学会开展国际研究交流,并在海外基地Institute of Buddhist Studies和Buddhist Studies Center举办春季交流会,基于与海外大学和研究机构签订的学术交流协议展开学术交流研究等国际性研究活动。

    主张国际性区域型大学的本校除了健全有上述学术交流体制外,各位教师还积极参加海外研究活动,并招聘海外著名研究人员举办研讨会,以及支持海外研究人员的研究工作。